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논문 표지

‘지구촌(地球村) 만들기’와 교육의 역할

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국문 초록

물리적 거리를 넘어서 일일생활권 또는 동시생활권으로 가까워진 세계는 앞으로 해결 해야 할 과제는 심리적 거리감을 최소화하는 일이다. 자라나는 세대에게 전쟁보다 평화, 경쟁보다 협동, 갈등보다 관용을 가르치는 일이 요청된다.
국제간 특히 한중일 삼국간에 복잡하게 얽힌 갈등을 극복하고 공존공영의 이상을 실현 하자면, 정치․외교․안보적인 ...

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영문 초록

This study aims to show that the three countries of Korea, China, and Japan should promote the global village cultivating project and that the basic means is education.
The task that the world needs ...

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목차

Ⅰ. 시작하는 말 : ‘지구촌’ 시대를 맞이하여
Ⅱ. 정치논리보다 교육논리로 풀어야 한다
Ⅲ. 회복탄력성(Resilience)의 회복이 필요하다
Ⅳ. ‘지구촌 만들기’ 사업이 삼국공영(三國共榮)의 기반이다
Ⅴ. 맺는 말 : 몇 가지 희망