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논문 표지

협동학습을 통한 영어 쓰기 활동이 학습자의 영작문 불안과 영어학습 간접 전략에 미치는 효과

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국문 초록

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영문 초록

This study aimed to examine the effectiveness of an English class, which a specially designed cooperative English writing activity was applied, on learners’ English writing anxiety and the use of lang...

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목차

I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 연구 결과
V. 결론 및 제언