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논문 표지

정부 출연 연구기관의 창의적 체험활동 활성화를 위한 교육기부 활동 참여에 대한 교사들의 인식과 요구 분석

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국문 초록

이 연구의 목적은 창의적 체험활동 운영을 통해 공교육에 기여하기 위한 정부 출연 연구기관의 참여에 대한 초 · 중등 교사들의 인식을 알아보는 것이다. 이를 위한 연구 내용은 정부 출연 연구기관의 공교육 기여에 대한 교사의 인식, 창의적 체험활동을 위한 참여 방법, 창의적 체험활동 활성화를 위해 교육기부에 참여하기 위한 선과제의 세 영역으로 구성되었다. 이 ...

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영문 초록

The purpose of this study was to find inservice elementary and secondary teachers perceptions and needs about the national research institutes participation into donation for education for activating...

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목차

<국문초록>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

해당 간행물 수록 논문

사이비과학에 대한 대학생들의 인식 조사
표현중심 초등 수학 수업 분석 및 교사의 역할
중학생의 분노조절 능력 향상을 위한 REBT 활용 집단상담 프로그램 개발
초등예비교사들의 인식을 통한 직전교사 체육교육과정 반성과 개선방향
국어 수업에 나타난 PCK 교수 변환 사례
2009 개정 고등학교 교육과정의 편성·운영 실태 분석 연구
우리나라 STEAM 교육의 방향
시선추적기(Eye-Tracker)를 활용한 시선집중 및 배분 교수행동 패턴의 컨설팅 사례연구
유아주도적 질문과 교사주도적 질문이 유아의 동화이해력에 미치는 효과
학업정서의 영역성 탐색:
통합교육(Inclusive Education)의 실천을 위한 음악 수업 연구
집단상담이 아동·청소년의 공격성 감소에 미치는 효과에 관한 메타분석
‘자유학습의 날’의 운영에 관한 연구
미술과교육의 질 관리를 위한 국가 수준의 학업성취도 평가 제안
2009 개정 교육과정의 학교교육과정 자율화에 대한 초등교원의 인식과 관심수준 분석
초등학교 교육과정의 간학문적 통합을 통한 창의·인성교육 프로그램 설계 모형 탐색
정부 출연 연구기관의 창의적 체험활동 활성화를 위한 교육기부 활동 참여에 대한 교사들의 인식과 요구 분석
고등교육에서의 학습자중심 교육의 학습원칙에 기반한 PBL 모형 개발
초등학생 학년군별 독자의 이야기책 읽기 반응 양상 연구
대학의 동료 튜터링 프로그램에서 인식된 튜터의 역할이 만족도와 학습성과판단에 미치는 영향
초등학교 학업성취도평가의 기준설정을 위한 Angoff와 Bookmark 방법의 비교
초등 영재아가 지각한 부모의 양육태도, 사회적 지지, 자기효능감이 학교적응에 미치는 영향