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논문 표지

융합인재교육(STEAM)을 위한 미래형 과학교실 설계 과정에서의 교사 및 전문가 의견 분석

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국문 초록

본 연구는 교육과학기술부의 융합인재교육(STEAM)의 현장 확산 정책을 위해서 새롭게 설치될 학교공간(미래형 과학교실)의 설계원리, 설치지침, 평면/입면/단면도 를 개발하는 과정에서 제기된 다양한 전문가들의 의견을 분석하여 새로운 학교공간 설계에 대한 시사점을 도출하는데 그 목적이 있다. 연구 목적의 성취를 위하여 융합 인재교육 정책을 개괄적으로 분석하고;...

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영문 초록

Physical classroom can have a significant impact on teaching and learning. in accordance with the trends of convergence among subjects (e.g., STEAM), the physical design and organization of the future...

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목차

I. 서 론
II. 융합인재교육으로서의 STEAM
III. 융합인재교육을 위한 학습공간의 설계 절차
IV. 결과
V. 논의 및 결론
참고문헌

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