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‘탈북 청소년 대안학교 교사들의 과학수업 실천에 대한 탐색’에 대한 토론

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통일시대를 대비하는 학교통일교육의 방향
통일 대비 남북한 통합 교육과정의 개발 방향
탈북 아동을 위한 초등학교 사회 교재 개발의 필요성 및 실제
‘탈북아동을 위한 초등학교 사회교재 개발의 필요성 및 실제’의 토론
초등학교 통일 국어 교과서 개발의 방향 모색
〈 초등학교 통일 국어 교과서 개발의 방향 모색 -통일 국어 교과서 개발을 위한 사전 준비 과제 검토 - 〉에 대한 토론문
탈북학생용 국어 교재 검토를 통한 통일 국어 교과서 방향 모색
‘탈북 학생용 국어 교재 검토를 통한 통일 국어 교과서 방향 모색‘에 대한 토론문
탈북 청소년 대안학교 교사들의 과학수업 실천에 대한 탐색
‘탈북 청소년 대안학교 교사들의 과학수업 실천에 대한 탐색’에 대한 토론
남북한 사회통합의 현안과 통일교육
‘남북한 사회통합의 현안과 통일교육’에 대한 토론
독자의 자아 정체성 형성을 위한 읽기 교육 방향
‘독자의 자아 정체성 형성을 위한 읽기 교육 방향’에 대한 토론문
동화에 나타난 북한 어린이 이미지 변화 연구
‘동화에 나타난 북한 어린이 이미지 변화 연구’에 대한 토론문
통일 시대 기반 구축을 위한 체육교육의 방향과 과제
‘통일 시대 기반 구축을 위한 체육교육의 방향과 과제’에 대한 토론
탈북학생을 가르치는 초보과학교사의 ‘충돌’ 경험을 통한 반성적 교수실천 사례
“탈북학생을 가르치는 초보과학교사의 ‘충돌’ 경험을 통한 반성적 교수실천 사례”에 대한 토론문
탈북청소년의 과학관련 진로선택과정에 대한 연구
‘탈북 청소년의 과학 관련 진로 선택 과정에 대한 연구’ 토론문
대안학교에서의 남북통합교육 방안 모색
‘대안학교에서의 남북통합교육 방안 모색: 소명중고등학교 사례를 중심으로’ 에 대한 토론문
청소년 대상 체험형 통일교육 프로그램 개발
『청소년 대상 체험형 통일교육 프로그램 개발』에 대한 토론
팀프로젝트 기반 사회적 문제해결수업에서 대학생의 성취목표성향이 메타인지와 인성에 미치는 영향
『팀프로젝트 기반 사회적 문제해결수업에서 대학생의 성취목표성향이 메타인지와 인성에 미치는 영향』에 대한 토론
미술교육의 인문학적 가치를 중심으로 한 미술교육의 변화 모색
″미술교육의 인문학적 가치를 중심으로 한 미술교육의 변화 모색″에 대한 토론문
교육공동체의식 구성요인 탐색
교육공동체의식 구성요인 탐색의 의미와 과정
IT 융합 미디어 예술 프로젝트 수행에 관한 사례 탐구
‘IT 융합 미디어 예술 프로젝트 수행에 관한 사례 탐구’에 대한 토론
영국의 근대 주요 교육법 변천 연구
‘영국의 근대 주요 교육법 변천 연구’에 대한 토론
초상화법을 통한 미술작품에 표현된 어린이들의 정신적 차원 탐구
<초상화법을 통한 미술작품에 표현된 어린이들의 정신적 차원 탐구>에 대한 토론문
통사구조 점화를 이용한 영어 학습
“통사구조 점화를 이용한 영어학습”에 대한 토론문
방송통신중학교 교원의 역량 개발을 위한 교육요구도 분석
방송통신중학교 교원의 역량 개발 방안에 대하여
비문학 서사 텍스트의 국어교육적 활용에 대한 고찰
「비문학 서사 텍스트의 국어교육적 활용에 대한 고찰」 토론문
학교평가지표를 통한 초등학교교육의 질 제고 방안
‘학교평가지표를 통한 초등학교교육의 질 제고 방안’에 대한 토론
해소되지 않은 질문(lingering question)이 텍스트 선택과 통합에 미치는 영향
“해소되지 않은 질문이 텍스트 선택과 통합에 미치는 영향”에 대한 토론문
아동기 삶의 질 유형화 연구
‘아동기 삶의 질 유형화 연구’에 대한 토론