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논문 표지

사료 읽고 질문하며, 깊게 탐구하는 역사수업 - 고려시대 ‘만적의 난’ 재구성하기 -

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국문 초록

역사수업의 사료 탐구를 통해 학생은 스스로 역사지식을 생산하는 경험을 할 수 있으며, 미래 지식기반 사회에 필수적인 비판적 문해력과 정보처리역량을 기를 수 있다. 사료 학습 진전을 위해서는 교사가 학생의 사료 읽기와 이해 과정에 적절히 개입하면서 함께 사료에 대한 질문을 제기하고 탐구하는 형식과 절차를 고안하고 그에 따른 실제 사례를 축적할 필요가 있다. ...

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영문 초록

By exploring various historical materials, students can experience their own production of historical knowledge and develop critical literacy and information skills that are essential for future knowl...

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목차

Ⅰ. 여는 글
Ⅱ. 고등학교 <한국사>교과서 속의 ‘만적의 난’
Ⅲ. 사료 탐구로‘만적의 난’ 재구성하기
Ⅳ. 맺는 글