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논문 표지

유아기 자녀 어머니의 유아교육공동체 구현을 위한 학습공동체 참여 효과와 경험

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국문 초록

본 연구는 유아교육공동체 구현을 장기적 목적으로 유아기 자녀 어머니 대상 유아교육공동체 컨설턴트 양성과정을 운영하면서, 그 제 1단계로 학습공동체를 운영 하고 그에 따른 참여 효과와 경험에 대하여 살펴보고자 하였다. 어머니 학습공동체는 유치원아의 어머니 20명을 대상으로 유아를 공동체의 주체적인 구성원으로 키우 기를 주제로 하여 총 10회기동안 진행되었다....

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영문 초록

The purpose of this study were to examine the effects and experiences of a mother’s learning community for building early childhood educational community. For this purpose, the first phase of the lear...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론

해당 간행물 수록 논문

‘도서관 운영’ 프로젝트를 통한 유아들의 공중 (the pubic)되기: Dewey의 공공성 개념을 중심으로
보육교사의 직무만족도가 교사-유아 상호작용 및 가족-교사 간의사소통에 미치는 영향
질문 중심의 하브루타 수업이 예비유아교사의 창의적 인성과 문제해결능력에 미치는 효과
협력학습에서 학습자의 협력적 조절(co-regulation)에 대한 대학생의 인식 분석
중학생의 성 경험 영향요인
핵심역량 강화를 위한 초등돌봄교실 내체육활동 프로그램 개발 사례
동화에 나타난 비장애형제의 장애형제에 대한 인식
불확실성에 대한 인내력 부족이 학업 몰입에 미치는 영향: 완벽주의의 매개효과
예비유아교사의 자기주도학습 능력에 따른 자아정체감 및 자기효능감 차이 검증
초등 예비 교사들의 영어 교수·학습 과정안의 문제점과 보완 방향
환경교육실무자 핵심직무역량 연구
대학생의 성취목표지향성 수준에 따른 진로결정 자기효능감, 진로성숙도, 진로준비행동의 차이
4차 산업혁명 기반 유아교육에 대한 유아교사의 인식과 교사교육 요구도에 관한 연구
사회적 참여 관점에서 되짚어본 미술관 체험 전시 사례 연구
소집단 활동 중심 융복합수업에서 나타난 교사의 스캐폴딩 양상
중국인 학습자의 담화표지 ‘뭐’ 사용 분석 및교육 연구
외국의 사회과 교육과정 분석을 통한 역량기반 교육과정에서 기능의 의미와 설계 방식 고찰
교육복지우선지원사업 참여 여부에 따른 저소득층 학생의 인지적, 사회・정서적 발달 추이 탐색
보건/비보건계열 대학생의 남자간호사 인식
스토리텔링 기반의 아동용 스마트토이 프로그램 개발을 위한 탐색연구
만 5세 누리과정 교사용 지도서에 수록된 다문식성 교육(multiliteracies pedagogy) 분석
유-초 연계를 위한 어머니의 유아교사 역할기대와 양육효능감 간의 관계
부모교육 참여정도와 기관만족도 및 교육공동체 인식 비교 연구: 유아 부모와 초등 부모를 대상으로
댓글을 활용한 사회과 웹 기반 NIE 사례 개발 -초등 사회과 정치 단원을 중심으로-
예비유아교사의 진로결정수준과 정서지능 및 사회적 지지 간의 관계
중학생의 학업스트레스와 우울의 관계에서 부정적 자동적 사고의 매개효과
교육공동체 프로그램에 대한 메타 분석
유아기 자녀 어머니의 유아교육공동체 구현을 위한 학습공동체 참여 효과와 경험
지속가능발전교육 수업 모형의 개발
초등학교 저학년의 수학 자아개념, 수학 학습동기, 인지부하, 수학 학업성취 간의 구조적 관계 분석
청소년의 영적 안녕감과 학교생활만족도의 관계에서 자기효능감의 매개효과
부모의 심리적 통제가 여자 중학생의 학습된 무기력에 미치는 영향