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논문 표지

만 3세 이야기 나누기 활동에 대한 실행연구

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국문 초록

본 연구는 유아교육기관의 만 세 학급에서 이루어지는 구조적인 이야기 나누기 활동의 실태와 문제 점을 파악하고 개선 방안을 모색하여 실행하는 순환적 과정을 거치며 변화되는 과정을 연구하고자 하였다 본 연구는 대전에 위치한 유치원 내 만 세반인 달님반에서 이루어졌으며 연구 참여자는 이 학급 유아 명과 담임교사인 본 연구자이다 연구는 만 세 이야기 나누기 활동의...

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영문 초록

The study aimed to understand the current condition and problems of the str4uctured story sharing activity which was implemented for 3 year old children in the child care institution and to implemen...

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목차

I. 서론
. 이론적 배경
. 연구방법론
. 연구결과 및 해석
. 논의 및 결론