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논문 표지

교실환경, 교사-유아 상호작용, 유아의 인지능력과 또래 상호작용 간의 구조적 관계 분석

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국문 초록

본 연구는 유아의 또래 상호작용에 영향을 미치는 교실환경, 교사-유아 상호작용, 유아의 인지능력 간의 관계를 통합적으로 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 2013년도에 수집된 육아정책연구소의 한국아동패널 6차년도 자료를 활용하였으며, 관련
변인들 간의 구조모형분석을 실시하였다. 연구대상은 유아교육기관을 이용하는 유아 총 1,166명(평균연령 만 5.2세...

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영문 초록

The purpose of this study was to investigate the structural relationships among classroom environment, teacher-child interaction and children s cognitive ability and peer interaction. For this study, ...

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목차

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해당 간행물 수록 논문

학습동기를 유발하는 대학 수업의 특징 탐색:
긍정심리학 관점으로 바라본 뉴스포츠 수업의 경험과 문화적 의미
전후 일본 역사교과서의 청일전쟁 서술로 본 反평화주의
학년군 문화주제에 따른 초등영어 문화지도방안
유아기 자녀 어머니 변인에 따른 강점활용 분석
예비보육교사의 보육실습 어려움에 관한 연구
경찰공무원의 경호무도수련에 따른 심리적 안녕감과 직무만족도의 관계
캡스톤 간호연구 수업이 문제해결능력, 학업성취도 및 학습만족도에 미치는 효과
전문대학생의 성인애착과 스마트폰 중독의 관계에서 취업스트레스와 대인관계문제의 매개효과
줄넘기 운동이 초등학교 여학생의 건강체력과 골밀도에 미치는 영향
예비과학교사를 위한 프로그래밍 교육과정의 적용 및 예비과학교사의 프로그래밍 학습에 대한 인식 조사
자기주도적 팀 활동을 적용한 대학 미적분수업 사례:
A Qualitative Analysis on Facilitating Factors and Conflicting Factors of Learning through Social Media
후기 구조주의와 도가(道家)사상의 교육적 함의:
고등학교 피부 미용 교과서 ‘피부의 이해’ 이론과 ‘피부 미용의 실제’ 실기 단원 구성의 일관성 분석
특수교사의 자아탄력성과 심리적 소진의 구조적 관계분석:
지방 사립 사범대학 영어교육과 학생들의 진로 실태 조사
초등학교 학교스포츠클럽 운영 사례
방과 후 체육활동이 초등학생의 신체구성 및 체력에 미치는 영향:
보육교사를 위한 영아 건강관리 교육프로그램 개발 및 효과
STEAM 프로젝트 기반학습(PBL)의 학교현장 적용 경험 분석
청소년 다문화 태도 척도 개발 및 타당화
Learning about Collaborative Knowledge Building:
특수학급 지적장애중학생의 친구관계 질이 학교적응에 미치는 영향
제주방언 학습자를 위한 발음교육 방안 연구:
Lindeman의『성인교육의 의미』에 대한 비판이론적 탐색
동료 튜터링 프로그램 유형이 대학생의 학업성취에 미치는 효과:
‘제3국 출생 북한이탈주민 자녀’ 교육 문제:
초등학교 교육과정에 나타난 범교과 학습 주제 현황 분석
교사 배경 변인에 따른 유아교사의 행복감
음악교사 선발에서의 수업실연 평가에 대한 내용 및 기준 제안:
예비유아교사를 위한 SNS 활용 PBL 프로그램 개발 및 효과성 검증
청소년의 진로교육, 진로의사결정 및 진로준비에 대한 질적 연구
초등 특수학급 교사의 국어과 일반교육 교육과정 적용에 대한 인식 및 실태 연구
중등학교 교사의 다문화 태도, 다문화 교수 역량, 다문화 효능감 간의 구조 관계 분석
교실환경, 교사-유아 상호작용, 유아의 인지능력과 또래 상호작용 간의 구조적 관계 분석
근거이론에 의한 보육교사의 사회관계교육 인식과 실제
유아동작교육수업의 팀기반학습 적용 효과
스포츠중계수업모형 기반 문제해결 체육수업 평가도구 개발 사례 연구
대학생들의 수업 적응도 측정도구 개발 및 타당화를 위한 연구
과학기술관련 사회쟁점 수업을 통한 대학생의 기술의 본성에 대한 인식변화 탐색
An Investigation of Korean Teacher Trainees’ Assessment Learning in a U.S.-based Teacher Education Program
유아교사의 정서노동 측정척도 타당화 연구
2015 개정 교육과정의 핵심역량과 교과의 관계성 분석:
청소년이 지각한 사회적 배제경험과 분노조절의 관계에서 가족기능성과 기본심리욕구 만족의 매개효과
조부모 공동양육가정 초등학생 아동의 조부모와의 관계 경험에 관한 질적 연구
학습자 중심 교육에서의 좋은 학교의 의미 탐색
직장 어린이집 영어 커리큘럼에 나타난 매체 활용 및 유아 음성 언어 분석
완전학습모델기반 간호시뮬레이션 프로그램 및 동료 피드백 디브리핑 개발 및 효과
유아교사 수업태도 척도 개발 및 타당화
ABCD기반 융복합교사교육 강의 운영 사례:
예술기반 팀 프로젝트가 팀워크 형성과 신뢰성 역량에 미치는 영향:
The effect of parental supporting styles on student academic motivations over years
Q-방법론을 통한 예비유아교사의 동작교수 어려움에 대한 유형분석
저성취 학생의 성격강점 특성 및 유형과 학교생활적응에 미치는 상대적 영향
3,4학년 사회과 ‘읽기 자료’에 대한 초등학생들의 인식 조사