교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 우리말교육현장학회 > 우리말교육현장연구
논문 표지

한국어 교육을 위한 시 작품 선정 기준에 대한 고찰

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,920원

국문 초록

본 연구의 목적은 아랍어권 한국어 학습자를 위한 문학 교육에서 시장르의 작품 선정 기준에 대해 제언하는 것이다. 시는 자연이나 인생에서 일어나는 느낌과 생각을 짧고 압축된 말로 노래하듯이 표현한 글이다. 시는 짧고 압축된 말로 표현되어 난해성과 모호성이 있고 그로 인해 이해하기 힘든 장르라고도 하지만, 다른 문학 작품보다 텍스트가 짧기 때문에 쉽게 암기할 ...

[더보기]

영문 초록

The main purpose of this study is to suggest selection criterion of poetry in Korean Literature Education for Arabic learners. Poetry is a form of literature that expresses the emotions and thoughts o...

[더보기]

목차

1. 연구의 목적
2. 선행 연구 검토
3. 한국어 교재에 수록된 시 작품 분석
4. 시 작품 선정 기준
4.1. 초급 단계
4.2. 중급 단계
4.3. 고급 단계
5. 맺음말