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논문 표지

글로벌 리더 모형에 기반 한 리더십 프로그램이 유아의 창의성 및 창의적 리더십에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 글로벌 리더 모형에 기반 한 리더십 프로그램이 유아의 창의성과 창의적 리더십 향상에 어떤 효과가 있는지 확인하는데 목적이 있다. 만 4세 유아 각 18명씩을 실험집단과 통제집단으로 선정하여 실험집단에는 32차시로 구성된 리더십 프로그램을 진행하였고, 통제집단에는 만 4세 누리과정에서 실시하고 있는 프로그램을 실시하였다.
연구의 결과, 첫째, 리...

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영문 초록

This study aimed to confirm the effectiveness of the leadership program based on the global leader model; how this leadership program affects children’s creativity and their creative leadership. There...

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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract