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논문 표지

국내 교사 효능감 척도 개발을 위한 교사 효능감 척도에 대한 고찰 및 제언

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국문 초록

교사 효능감이란 학습자들로부터 긍정적인 결과물을 이끌어 낼 수 있는 능력에 대해 교사 자신이 가 =지고 있는 믿음이라고 정의한다. 그리고 다양한 이전 연구들을 통해 교사 효능감은 직무 만족이나 스트 =레스와 같은 다양한 교사 관련 변인들을 강력하게 예측하는 변인이라는 것을 확인할 수 있다. 하지만 교사 효능감에 대한 이전 연구들을 살펴보면 다음과 같은 문제...

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영문 초록

Teacher efficacy is defined as teachers’ belie f of their own capabilities that they can improve performance or motivation from their students. According to previous studies, it is known for powerful ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기존 교사 효능감 척도에 관한 고찰
Ⅲ. 현 교사 효능감 척도의 문제점
Ⅳ. 향후 교사 효능감 연구를 위한 제언