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논문 표지

블록 놀이중심 창의성 프로그램이 유아의 창의적 사고력에 미치는 효과

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국문 초록

본 연구에서는 블록을 통한 놀이중심 창의성 프로그램이 유아의 창의적 사고력에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 수도권에 소재한 놀이학교 2곳에 재학 중인 5세 유아총 53명을 최종 분석 대상으로 하였으며, 이들을 실험집단(N실험=28)과 통제집단(N통제=25)에 무선 배정하였다. 실험이 실시되기 이전에 실험집단과 통제집단의 동질성 여부를 파악하기...

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영문 초록

In this study, the block play-centered creativity program(BP-CCP) was developed to enhance children's
creative thinking skills, and implemented to 3 year old children in 2 play schools, metropolitan ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론