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논문 표지

예비 유아교사가 인식하는 유아교사 전문성 탐색

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국문 초록

본 연구는 예비 유아교사들의 유아교사 전문성에 대한 인식을 탐색하여, 예비교사들의 전문성 향상 방안을 모색하고 질 높은 예비 유아교사를 확보할 수 있는 대안을 살펴보고자 실시되었다. 연구의 목적을 달성하기 위하여, 유아교육과 재학생 3학년 12명과 4학년 12명이 본 연구에 참여하였다. 참여자들을 학년별로 6명씩 나누어, 총 4개 집단을 대상으로 집단면접을...

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영문 초록

The purpose of this study was to explore pre-service early childhood teachers' perception of the professionalism of early childhood teachers. For the purpose of the study, group interviews were conduc...

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목차

≪요약≫
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT