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논문 표지

의과대학에서 학생 포트폴리오 활용에 대한 학생들의 혁신저항 요인 탐색

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국문 초록

본 연구는 의과대학 평가방법으로 혁신적으로 도입한 학생 포트폴리오 시행에 대해서 학생들이 느끼는 혁신저항 요인을 탐색하는 데에 목적이 있었다. 연구는 A의과대학 의학과 1학년을 대상으로 환자/의사/사회 수업에서 포트폴리오를 시행한 후 설문조사를 한 결과를 분석하였다. 설문조사는 Ram(1987)의 혁신특성인 상대적 이점, 호환성, 복잡성, 인지된 위험성, ...

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영문 초록

This study aims to examine the implementation of innovative student portfolio for evaluation of medical school students, in terms of students’ resistance to the portfolio and measures to mitigate such...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
IV. 연구결과
V. 결론