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논문 표지

서신성(舒新城)의 중국교육 근대화론

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국문 초록

이 논문은 서신성(舒新城, 1893-1960)의 중국 교육근대화론을 탐색하고 그것이 우리 교육에 주는 시사점을 도출해내는데 그 목적을 두고 있다. 연구 결과를 정리하여 제시하면 다음과 같다. 첫째, 그가 인식한 중국의 교육근대화는 외부의 자극에 의한 단순한 서구식 교육의 형식적 모방에 지나지 않았고 이런 교육패턴은 당시 농경사회인 중국에는 적응되기 어려워 ...

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영문 초록

The aim of this study is try to find some implications on Korean education through investigating the modernization of Chinese education posed by Shu Xin Cheng. Results of this study are as follows: Fi...

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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서신성(舒新城) 그는 누구인가?
Ⅲ. 중국근대 교육에 대한 인식과 기여
Ⅳ. 중국교육근대화를 위한 노력
Ⅴ. 맺는 말
참고문헌
Abstract