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새 시대의 교육을 낡은 교육 이론에 맡길 수 없다!

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목차

1. 위기의 한국교육
2. 세계교육개혁운동의 흐름
3. 제 4의 길인 대안 이론으로서 홀리스틱 교육
4. 홀리스틱 교육은 한국교육에 무엇을 말하고 싶어 할까?
5. 결론: 홀리스틱 교육의 한국적 과제
참고 문헌

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