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논문 표지

초등학교 저학년 다문화교육 프로그램 개발·적용에 관한 연구

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국문 초록

본 연구는 초등학교 저학년 학생들이 다문화 사회로의 변화를 적극적, 능동적으로 이해하고 대응하고 궁극적으로 민주시민의 자질을 높이는 데 도움이 될 수 있는 다문화교육 프로그램을 개발·실행하고 그 과정과 결과를 반성적으로 고찰하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 인천의 한 초등학교 1학년을 대상으로 10차시에 걸쳐 다문화교육 프로그램을 개발하고 적용해 보았...

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영문 초록

The purpose of this study is to develop and apply multicultural education program geared toward teaching school children in the lower grades to properly respond to fast-changing multicultural modern s...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 초등학교 저학년 다문화교육 프로그램의 개발
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT