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논문 표지

인문학적 접근으로 바라본 시각문화미술교육

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국문 초록

시각문화미술교육에 대한 논의는 시각 이미지가 인간에게 미치는 영향력에 대한 인문학적 가치를 탐구하는 다원적 관점에서 전개되어야 한다. 기존 시각문화미술교육 관련 논문은 비판적 사고와 역량강화라는 제한된 일부 영역에 치중되고 있다. 이런 제한성에 대한 문제의식으로부터 본 논문은 시각문화미술교육을 바라보는 인식의 폭을 확장시키고자 한다. 더 나아가 미술교육에 ...

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영문 초록

This paper argues the need for humanistic approaches in order to expand our understanding of visual culture art education. It addresses more diverse ways realizing the impact of visual images on the f...

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목차

<요약>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학적 관점의 필요성
Ⅲ. 시각문화미술교육에 대한 원로적인 이해
Ⅳ. 시각문화미술교육의 인문학적 방향성 설정
Ⅴ. 시각문화미술교육에서 인문학적 접근 아이디어
Ⅵ. 결론
[참고문헌]
[Abstract]