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本論文は、日本語のイ形補助動詞のうち、特に｢はじめる｣、｢かける｣、｢きる｣、｢だす｣を補助動詞とする構文を中心にイ形補助動詞構文の統語構造を考察した。考察の際用いた文法現象は、尊敬語現象と、｢だけ｣と｢ない｣のスコー...
Ⅰ. 서론
Ⅱ. イ형 보조동사와 복합동사의 구분
Ⅲ. 통사구조 분석을 위한 도구
Ⅳ. イ형 보조동사구문의 통사구조 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
ㆍ제2외국어로서의 일본어교육
ㆍ日本語母語話者의 確定條件「と·たら」의 使用實態
ㆍ일반부사 범주에 속하는 일본어 의의성어 · 의태어
ㆍ일본어의「アナタ」「アンタ」 사용에 대한 일 고찰
ㆍ일본어의 イ형 보조동사구문의 통사구조
ㆍ日常生活における「依頼」場面の日韓対照
ㆍ日本語動詞의 自他와 受動 · 使役의 相關關係硏究史
ㆍ진단적 번역품질평가(TQA) 모델 구축을 위한 오류항목 분류에 관한 연구
ㆍ彌·爾의 古音에 대한 硏究
ㆍ「こと·の」 통어제약과 코퍼스 고찰
ㆍ『痴人の愛』에 나타난 性과 愛情의 관계
ㆍ일제강점기 제국주의 문학의 성격 연구
ㆍ미세모노(見世物)에 있어서의 주신구라(忠臣蔵)
ㆍ시카타 신의『국경(国境)』을 통해본 ‘성장’의 의미
ㆍ모리 오가이(森鷗外)의「무희(舞姬)」와「이다의 편지(文づかひ)」의 대조연구
ㆍ일본현대시 속의 일제강점기 조선 묘사
ㆍ김환태의 日本九州大學학위 논문에 나타난 월터 페이터의 심미주의 예술관
ㆍ도손의『와카나슈』론
ㆍ古事記神話における英雄の描き方
ㆍ엔치 후미코(円地文子)『꽃 먹는 노파(花食い姥)』론
ㆍ日本における保育所要求運動の展開とその意義
ㆍ教育委員会法の意義に関する一考察
ㆍ北一輝の思想と行動に関する一考察
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