교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국열린교육학회 > 열린교육연구
논문 표지

학교현장실습을 통한 중등 예비교사들의 교직태도 변화 탐색

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,440원

국문 초록

본 연구는 중등학교 예비교사들의 교직태도가 학교현장실습을 통해 어떻게 변화과정을 겪는지를 이해 하고자 하였다. 이를 위해 질적연구방법을 통해 학교현장실습을 마친 사범대학생과 교직이수자들을 대상으로 한 면접조사를 실시하였고 수집된 자료를 근거이론의 지속적 비교방법을 적용하여 분석하였다. 분석 결과 교직태도 변화와 관련하여 총 65개의 상호 독립적 개념을 추출...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study is to explore secondary student teachers’ learning experience in practicum settings. This study employed a qualitative research design applying the grounded theory technique ...

[더보기]

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract