교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국유아특수교육학회 > 유아특수교육연구
논문 표지

일반유아의 장애유아 놀이권리 인식에 관한 연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,680원

국문 초록

본 연구는 장애유아의 놀이권리에 대한 일반유아의 인식을 알아보기 위하여 수행되었다. 연구를 위해 J시 소재 어린이집 3개 기관의 일반유아 58명을 연구 대상으로 선정하였다. 가상의 놀이상황에서 장애유아와 일반유아 중 어떤 유아에게 놀이할 권리가 있다고 판단 하는지 알아보고 그러한 판단이 불공평한 이전 경험에 관한 정보가 주어질 때 변화되는가를 알아보았다. ...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study was to investigate the perception of young children without disabilities on the rights to play of children with disabilities. The subjects of this study were 58 5-year-old ch...

[더보기]

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract