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논문 표지

유아교사를 위한 계속교육의 의미와 경로

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국문 초록

본 연구는 유아교육의 질적 향상의 핵심 요인인 유아교사의 전문성 함양과 학력 고양을 위한 교사교육의 일환으로 유아교사를 위한 계속교육의 개념을 정립하고 활성화시키는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 평생교육 및 현직교육과의 관계 속에서 계속교육의 일반적 의미를 탐색하였으며, 이를 유아교사의 계속교육 의미로 재 개념화함과 동시에 유아교사를 위한 계속교육의 당위...

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영문 초록

The purpose of this study was to establish a concept of continuing education, and to activate it for kindergarten teachers in early childhood education settings who graduated from a junior college. Fo...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교사에게 있어서 계속교육의 의미
Ⅲ. 유아교사를 위한 계속교육의 경로
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT