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논문 표지

교사자질에 대한 예비유아교사들의 자기평가 및 동료평가에 관한 인식

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국문 초록

본 연구는 예비유아교사들의 교사자질에 대한 자기평가 및 동료 평가 조사를 통해 예비유아교사들이 보다 전문적인 교사로서 자질을 형성하는데 기여하는 것을 목적으로 하였다.
서울과 경인지역 유아교육 및 영유아보육학과에 재학 중인 260명의 예비교사를 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 첫째, 예비유아교사들은 자신과 동료의 교사자질에 대해 대체로 높게 평가하고...

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영문 초록

The purpose of this study is to contribute to molding preservice kindergarten teachers into the quality of professional teachers through self evaluation and peer evaluation of competencies needed for ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
ABSTRACT