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논문 표지

아우구스티누스 신적조명론의 교육학적 시사

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국문 초록

이 논문은 아우구스티누스의 신적조명론이 교수-학습 활동에 주는 시사점을 교사론 본문의 내용 및 그 논의를 구성하는 대화의 성격을 통하여 분석하는 것을 목적으로 한다. 그의 신적조명론에서 학습은 두 가지 의미에서의 자기지식으로 나타난다. 먼저, 학습이 일어났다는 것은 학습자의 마음에 있는 신적 속성이 경험적 사례에 적용되었음을 의미하며, 이때 자기지식은 대상...

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영문 초록

The purpose of this study is to interpret Augustine’s divine illumination theory from the educational point of view, especially through analyzing a conversation of De Magistro( On The Teacher). In the...

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목차

<요약>
Ⅰ. 문제제기 : 신적 조명과 자기지식
Ⅱ. 교사론 에 나타난 신적조명론
Ⅲ. 자기지식(1): 스키엔치아를 가능하게 하는 사피엔치아
Ⅳ. 자기지식(2): 사피엔치아를 지향하는 스키엔치아
Ⅴ. 결론 : 자기지식과 교사의 역할
참고문헌