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논문 표지

언어 습득 과정에서 이야기 학습의 의미

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국문 초록

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영문 초록

This study argues that the difficulty of literary texts for Korean students comes from their lack of being exposed to narrative texts and of learning story structure. By comparing and contrasting the ...

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목차

Ⅰ. 이야기 학습의 필요성
Ⅱ. 서사문과 설명문
Ⅲ. 이야기 구조와 언어 습득
Ⅳ. 이야기 문법
Ⅴ. 이야기 지도 방안
Ⅵ. 결론 및 제언
인용문헌
Abstract