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논문 표지

인성 중심의 영어 교과 개발 및 학습 효과에 대한 연구

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국문 초록

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영문 초록

The aim of the present study was to investigate the correlation between learners’ affective factors and the improvement of their English ability through humanity-based English curriculum. 732 college ...

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목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론 및 제언
6. 연구의 제한점
참고문헌
〈부록 1〉 교안 예시
〈부록 2〉 학기초 성적, 학기말 성적, 자기 평가(흥미도, 자신감)의 기술 통계 분석