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논문 표지

유교의 인성교육론

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국문 초록

유교의 인성교육론은 공자의 교육구상과 그 이후의 유교, 특히 성리학적 해석 양상을 통해 그 성격과 지향을 파악할 수 있다. 공자의 가르침은 제자들과의 대화록이라 할 수 있는 논어에 그 본의가 갖추어져있으며, 도덕성, 인간관계, 정의, 성실성 등을 강조한 데서 그 특징을 찾을 수 있다. 공자는 인성교육의 본질은 앎과 삶의 문제를 도덕적ㆍ모범적 차원에서 실천 ...

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영문 초록

This paper attempts to research character education of Confucianism and neo-Confucianism. The philosophy of Confucius emphasized personal morality, correctness of social relationships, justice, and si...

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목차

〈요약〉
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 공자의 인성교육 모형
Ⅲ. 성리학의 공부론과 인성교육
Ⅳ. 맺음말
참고문헌
〈ABSTRACT〉