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논문 표지

표상활동을 통한 예비 유아교사의 심미감 인식

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국문 초록

  본 연구는 국가수준 유치원 교육과정이 지속적으로 명시하고 강조하여온 유아의 심미감 교육에 대한 예비 유아교사들의 인식을 탐구하고자 하였다. 연구에 참여한 예비 유아교사들은 4년제 정규대학에서 유아미술을 이수한 12명의 3학년 학생으로 이들이 생각하는 일반적 의미의 심미감과 학교교육에서 수업을 통해 경험하는 심미감 교육에 대한 인식을 알...

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영문 초록

  This study conducted a qualitative research on pre-service early childhood teachers" perceptions on the meaning of aesthetic sensibility which has been formally presented in National ...

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목차

〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
【참고문헌】
【Abstract】