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논문 표지

과학창의성 신장을 위한 e-Learning 기반 교수-학습모형 개발 및 적용 효과: 초등 6학년 학생을 중심으로

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국문 초록

  본 연구는 과학창의성 신장을 위한 이러닝 기반 교수-학습모형을 개발하고 그 효과성을 검증하려는데 목적을 두고 있다. 이러한 연구목적을 위해 기본과정인 ‘이러닝 기반 창의적 원리탐구 교수-학습모형’과 심화과정인 ‘이러닝 기빈 창의적 가설설정 교수 학습모형’을 개발하였다. 이러닝 기반 교수-학습모형의 효과를 검증하기 위해 창의성, 과학적 ...

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영문 초록

  The purpose of this study is to develop the e-learning based teaching-learning model for enhancing scientific creativity. In order to accomplish this purpose, researchers carried out liter...

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목차

요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 이러닝 기반 창의적 원리탐구ㆍ가설설정 교수-학습모형의 개발
Ⅴ. 연구결과 및 해석
Ⅵ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract