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논문 표지

기존 통합교육과정의 한계와 그 극복으로서 홀리스틱 통합교육과정

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국문 초록

  본 논문은 홀리스틱 시각에서 모더니즘의 한계 극복과 기존 교육의 한계 극복을 위한 홀리스틱 교육의 접근으로서의 통합교육과정에 대해 탐구한다. 우선 기존의 통합이론과 실제를 통해 통합이론의 실제를 파악하고, 어떠한 유형의 통합교육과정이 있었는지와 그 한계를 밝힌 후, 그 한계의 극복으로서의 홀리스틱 교육과정 통합 방향을 논한다.
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영문 초록

  The purpose of this study is to investigate characteristics, similarities and differences of holistic education for a new curriculum paradigm and design. Also, this study suggests an integ...

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목차

〈국문요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기존의 통합이론과 실제
Ⅲ. 통합의 유형과 그 한계
Ⅳ. 홀리스틱 교육과정의 통합 방향
참고문헌
ABSTRACT