교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국교육평가학회 > 교육평가연구
논문 표지

교사의 학생평가 전문성 기준 개발

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,680원

국문 초록

  학교교육의 내실화와 교실에서의 효율적인 문제해결을 위하여 평가에 대한 욕구가 점차 증가함에 따라, 평가와 관련된 교사의 업무는 훨씬 복잡해지고 있으며 더불어 신뢰롭고 타당한 학생평가를 위한 교사의 전문성에 대한 요청도 증가하고 있다. 본 연구에서는 이러한 요청에 따라 교사의 학생평가 전문성을 계발하고 신장시키기 위하여 “교사의 학생평가...

[더보기]

영문 초록

  Standards of teacher"s competence in student assessment was developed in this study In this study, the plan for practical use of these standards took a concrete form.
  F...

[더보기]

목차

한국어 초록
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 교사의 학생평가 전문성 기준 개발
Ⅲ. 교사의 학생평가 전문성 기준
Ⅳ. 요약 및 논의
참고문헌
저자소개
ABSTRACT