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논문 표지

유아특수교육교사 양성대학 「현장실습」과목의 효율적 운영을 위한 멘토링 모형 개발 연구

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국문 초록

  교사양성 프로그램의 목적은 유능한 교사가 되도록 학생들을 가르치는 것이다. 대부분의 교사양성 프로그램들은 현장중심 현장실습의 중요성과 현장중심 현장실습 증진을 위한 보다 나은 방법들의 탐색을 강조한다. 많은 교사 교육가들은 멘토링의 기술, 현장 교사간의 협력, 교생실습과 같은 현장실습 프로그램 결과 증진에 효과적인 방법들에 대해 관심을...

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영문 초록

  The purpose of teacher preparation program is to teach students become competent teachers. Becoming a competent teacher is a complex process and needs comprehensive preparations which incl...

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목차

〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육실습 및 현장실습의 문제점
Ⅲ. 멘토링 관련연구
Ⅳ. 멘토링의 모형
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
부록 - 문헌분석에 사용된 연구논문