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ㆍ초등학생의 비판적 사고 성향과 비판적 사고 기능, 창의적 성향, 사고양식간의 관계 연구
ㆍ수월성 교육 정책의 문제와 발전 방향 탐색 : 수월성의 개념을 중심으로
ㆍ스캠퍼(SCAMPER)방법을 활용한 발상지도가 디자인수업에서 중학생들의 학습동기와 표현력에 미치는 효과
ㆍ중등학생의 창의성과 성취동기 및 내재적ㆍ외재적동기와의 관계연구
ㆍ초등학교 방과 후 특기ㆍ적성 교육에 대한 교사 및 학부모의 인식과 요구 분석
ㆍ학습목표 실천과정 방해요소의 개념적 분류
ㆍ웹을 활용한 협력적 문제기반학습이 학습부진아의 쓰기 능력에 미치는 효과
ㆍ초등교사가 지각한 학교장의 변혁적 지도성과 교사의 교직헌신도 간의 관계
ㆍ학교도서실 리모델링의 추진과정 및 공간구성 현황에 관한 분석
ㆍ대학생의 학습양식에 따른 학업성취 및 진로결정수준의 관계
ㆍ『열린교육연구』 학회지 투고 규정 외
