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논문 표지

열린교육의 발전적 방안 탐색

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국문 초록

1980년대 이후 우리나라에서는 열린교육에 많은 관심을 가졌다. 당시, 열린교육에 대한 명확한 개념이나, 교수 학습방법, 교육과정, 교육자료, 교육여건 등이 충분히 준비가 되지 않았기 때문에, 일선학교 교사들은 열린교육을 전개하면서 많은 오류를 범하기도 하였다. 하지만, 열린교육은 매스컴을 타면서 전국적으로 확산되었다. 그후 10여년이 지난 오늘날, 열린교...

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영문 초록

Since 1980s, many teachers have been interested in Yeolin Education and it has been expanded very fast in our classroom and school by the Ministry of Education.
At that time, many problems were poin...

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목차

요약
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 열린교육의 필요성과 당시 우리 교육현장의 실상
Ⅲ. 열린교육의 효과 검토
Ⅳ. 열린교육의 정책적 분석
Ⅴ. 향후의 과제
Ⅵ. 결론
참고문헌
Abstract

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