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논문 표지

일제강점기 인문중등학교 도화교유 연구 - 수학(修學)상황 및 교육실천 내용을 중심으로 -

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국문 초록

본 연구의 목적은, 일제강점기 전국각지에 산재해있던 관(공)·사립 중등교육기관에서 도화를 담당한 교유(敎諭)의 수학(修學)상황 및 교육현장에서의 실천내용을 밝히는데 있다. 당시의 관(공)립 중등미술교육을 담당했던 교유는, 국내에서 수학한 교유이외에도 주로 서양(프랑스)의 아카데믹한 회화교육을 받은 도쿄미술학교 교수진들에게서 수학한 조선인 유학생들과 도쿄미술...

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영문 초록

The present study purposed to investigate the status of learning and the contents of education practice received and given by teachers in charge of fine art at government (public) and private secondar...

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목차

요 약
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관(공)립 (여자)중등학교
Ⅲ. 사립 중등학교
Ⅳ. 결 론
참고문헌
Abstract

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