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논문 표지

초·중등 정보과학교과 및 관련 정책의 제도화에 관한 비교연구

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국문 초록

이 연구는 지난 약 30년 동안에 걸쳐 세계 여러 나라의 초·중등 정보과학교과 및 관련 정책의 제도화와 확산 과정을 점검해 봄으로써 세계정치문화체제(world polity)의 제도적 구성물로서의 교육과정의 성격을 보다 심층적으로 이해하고자 하였다. 세계 130여개의 다양한 국가들로부터 얻어진 광범위한 비교교육 자료를 분석한 결과에 따르면, 초·중등 교육기관...

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영문 초록

The primary purpose of this study is to examine the process of the global institutionalization of information science education as a legitimate curricular content and as an important national educatio...

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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 자료 및 분석
Ⅳ. 결과 및 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

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