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논문 표지

장애이해 교육활동을 통한 일반유아의 장애 인식 및 태도 변화

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국문 초록

본 연구의 목적은 장애이해 교육활동을 적용하여 교육활동별, 성별, 연령별 일반유아의 장애인식과 태도변화를 알아보는 것이었다. 본 연구에서는 모두 128명의 유아가 참여하였으며, t 검증을 통해 각 변인별 사전·사후 검사의 차이를 알아보았다. 연구결과 첫째, 각각의 활동은 일반유아의 장애 인식과 태도를 향상시키는데 긍정적인 것으로 나타났다. 모든 활동에서 장...

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영문 초록

This research sought to identify changes in disability awareness and attitude of typically developing young children through disability -understanding activities based on their sex and age. The resear...

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목차

< 요 약 >
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결 론
참고문헌
Abstract

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