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논문 표지

교실 수업 개선을 지원하는 학교평가의 방향과 과제: 교원들의 인식을 중심으로

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국문 초록

이 연구는 학교평가에 직ㆍ간접적으로 참여한 경험이 있는 교원들을 대상으로 설문을 실시하여, 현행 학교평가에 대한 그들의 인식을 알아보고 향후 학교평가가 나아가야 할 개선방향을 모색하기 위해 실시되었으며, 학교평가의 목적, 내용, 방법, 결과 활용의 측면에서 살펴보았다.
교원들은 학교평가의 필요성은 인정하지만 그에 대한 만족도는 높지 않았다. 그들은 ...

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영문 초록

The purpose of this study is to examine the perceptions of the present school evaluation system and to explore the directions which the school evaluation system supporting improvement of classroom tea...

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목차

요 약
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교실 수업 개선과 학교평가
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

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