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논문 표지

한국어 교실 교사-학습자 간 대화에 나타난 교사 중심적 의사소통 양상

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국문 초록

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영문 초록

Jin, Jae-Hee. 2004. Aspects of Teacher-centered Communication in Conversations between Teachers and Learners in the Korean Language Classroom. Sociolinguistic Journal of Korea, 12(2). This paper exami...

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목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교실 대화의 불균형성에 대한 연구
Ⅲ. 연구 대상 및 절차
Ⅳ. 순서수에 나타난 교사 중심적 의사소통 양상
Ⅴ. 교사 주도 문제 해결 의미 협상
Ⅵ. 결론
참고문헌

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