교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국교육행정학회 > 교육행정학연구
논문 표지

중ㆍ고등학교 학업부정행위 해결책으로서 명예규율의 가상적 도입에 관한 연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,560원

국문 초록

본 연구는 학업부정행위 방지 대책으로서 병예규율 (Honor code)의 효용성을 살펴보고 명예규율을 우리나라에 가상적으로 도입하였을 때 예상되는 학생들과 교사들의 반응을 살펴본 것이다. 연구대상자는 중ㆍ고등학교 학생 867명과 중ㆍ고등학교 교사 704명이었다. 연구결과 학생들의 병예규율 준수의사와 이에 대한 교사들의 기대수준은 긍정적이었다. 명예규율 세부...

[더보기]

영문 초록

This study observed the effectiveness of the Honor Code as the preclusion plan from academic dishonesty and examined the expected reactions of teachers and students when such code is introduced to our...

[더보기]

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학업부정행위와 명예규율(Honor Code)
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과의 해석
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

키워드