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논문 표지

한국과 미국의 교사양성기관평가 비교 연구

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국문 초록

이 논문은 한국과 미국의 교사양성기관 평가를 개괄한 후 몇 가지 준거에 따라 양국의 교사양성기관 평가제도를 비교 분석하는 데 연구의 목적을 두었다.
한국 교원양성기관 평가에 대해서는 평가의 배경과 연혁, 평가의 영역과 편람, 평가의 절차, 평가단의 구성과 기능, 서면평가 및 현장방문평가, 평가결과의 활용으로 나누어 분석하였다. 미국의 교원양성기관 평가에 ...

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영문 초록

The purpose of this study is to compare the accreditation system of teacher education institutions between Korea and USA. To accomplish this purpose, theoretical review on the accreditation system of ...

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목차

<요약>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 교원양성기관 평가의 개황
Ⅲ. 미국 교사양성기관 평가의 개황
Ⅳ. 한미 교사양성기관 평가의 비교
Ⅴ. 결론
참고문헌

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