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논문 표지

일본의 고등학교 선택제 교육과정 편성·운영의 실제-새 「학습지도요령」에 따른 학교·학생선택 편성 사례를 중심으로-

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국문 초록

이 연구의 목적은 일본의 고등학교 학습지도요령의 「표준단위제」를 중심으로 한 선택교육과정 편성의 특징을 「학교선택」과 「학생선택」이라는 관점에서 학습지도요령의 검토와 함께 각 고등학교 편성실제의 비교를 통해 밝혀보고자 하는 데 있다. 여기서 표준단위제라고 하는 것은 학습지도요령에 제시된 단위수를 표준으로 하여 일정한 폭의 범위내에서 구체적인 단위수를 할당할...

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영문 초록

The purpose of the study is to investigate the characteristics of elective curriculum construction based on the standardized unit system of course of study. The course of the study has been examined b...

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목차

<요약>
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 고등학교 교육과정의 특징
Ⅲ. 보통교육(普通敎育)에 관한 교과·과목 편성
Ⅳ. 선택제 교육과정 편성의 학교실제
Ⅴ. 선택제 교육과정 편성 사례 비교·고찰
Ⅵ. 마무리
참고문헌

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