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논문 표지

한·미·일 중학교 미술교과서의 디자인 관련 내용 비교 분석

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국문 초록

중학교 미술교육에서 이루어지는 디자인 교육에 대한 시사점을 얻기 위해, 한국, 미국, 일본의 대표적인 교과서를 선정하여 비교 분석하였다. 시각을 기본으로 하는 미술과의 특성상 교과서의 외형 및 체제와 함께, 디자인 관련 단원을 선정하여 학습 내용, 참고 도판, 조형요소, 표현재료를 중심으로 차이점과 공통점을 상호 비교 분석하였다. 그 결과, 한국 미술 교과...

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영문 초록

Trying to get better ways to improve Art textbooks in Korea, I chose Korean, Japanese, American Art textbooks and compared them by analyzing not only their cover pages, system, and layout but also con...

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목차

1. 들어가며
2. 연구 내용 및 방법
2. 한·미·일 중학교 미술 교과서의 배경 이해
3. 디자인 영역 비교 분석
4. 시사점
5. 결론 및 제언
참고문헌

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