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논문 표지

CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR TEACHERS IN THE 21st CENTURY1

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목차

The Challenge:Educating ALL for PEACE?2
Conceptuallzing Peace(and Violence)
Educating ALL to Promote Peace(or to Promote Violence)
The Possibility and the Necessity of Peace
The Challenge:Becoming Politically Self-conscious and Active
Educators and Democratic Politics
Conclusion
Appendix I
ENDNOTES
도전 1: 평화를 위한 만인 교육
평화(그리고 폭력)개념 규정
평화를 촉진시키기 위한 (혹은 폭력을 촉진시키기 위한)만인 교육
평화의 가능성과 필요성
도전2: 정치적 자아 의식과 실천력 획득
전문성의 개념
'정치'개념 탐색
교육자와 민주적 정치
결론
부록1

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