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논문 표지

ICT(Information & Communication Technology)를 활용한 미술수업이 중학생의 조형능력에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 ICT 활용 미술수업이 중학생들의 조형능력(창의성, 표현성, 심미성)에 미치는 영향에 대하여 알아보고자 하는데 목적을 두고 경기도의 한 중학교 1학년 학생을 대상으로 하여 ICT활용 미술수업집단과 전통적인 미술수업집단으로 구분하여 실험을 실시하였다. 각 집단별로 5차시에 걸쳐 감상·표현의 통합적인 수업을 실시하였다. 평가 자료는 결과물 중 각 집...

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영문 초록

The purpose of this study is to know the effects of ICT-Based Art Class upon the middle School Students' Artistic Abilities(creativity, self-expression, aesthetic appreciation). Thus the first grade s...

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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT 활용 교육과 조형능력
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

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