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논문 표지

Online Support for Oral Presentation Skills in a Framework of Portfolio Assessment

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국문 초록

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영문 초록

The goal of this study is to provide a model for implementing portfolio assessment in college English education. Since models for performance-based instruction are lacking in Korean English education....

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목차

Abstract
1. INTRODUCTION
2. THEORETICAL BACKGROUND
3. TECHNICAL PROCEDURES
4. EVALUATION AND CONCLUSION
REFERENCES

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