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논문 표지

市場인가 公的 領域인가: 참여정부의 평생교육정책의 핵심 논제

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국문 초록

근대 복지국가의 전통에서 볼 때 교육은 복지, 의료 등과 함께 공적 영역을 대표하는 한 가지 사회적 실천으로 이해되어 왔다. 평생교육의 차원에서도 이러한 공적 영역의 책무성은 예전의 학교교육에 주어졌던 관심과 최소한 동일한 선상에서 강조되어야 하는 것이며, 사적 영역판으로 이루어진 평생학습 시장은 본질적으로 한계를 노출할 수밖에 없다. 그러나 최근 평생학습...

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영문 초록

Education, in the tradition of modem welfare state, has been understood as a social practice which represents public domain along with welfare and health service. Responsibility toward public domain s...

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목차

요약
1. 문제 제기
2. 공적 영역의 의미와 평생교육의 공공성
3. 참여정부의 인적자원개발정책과 시장 실패
4. 결론
참고문헌
Abstract

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