교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국유아특수교육학회 > 유아특수교육연구
논문 표지

부모교육이 언어발달지체유아의 의사소통 행동 변화에 미치는 영향 -환경중심 언어중재와 아동중심 언어중재를 중심으로-

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 6,160원

국문 초록

이 연구는 언어발달이 지체된 3세 전후의 유아에게 실시하는 어머니의 언어중재방법 중 환경중심 언어중재와 아동중심 언어중재가 유아의 의사소통 행동 변화에 미친 효과를 밝힌 것이다. 언어중재방법이 유아의 의사소통 행동의 변화에 미친 효과는 그 시작하기와 반응하기 행동에 따라 각기 달랐다. 유아가 의사소통을 시작하는 행동인 언어로 요구하기와 언어로 설명하기 행동...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study was to investigate the effects of parent education on communicative behavioral changes in about three-year-old toddlers with language delay. The effects of the mother-impleme...

[더보기]

목차

방법
결과
논의 및 결론
참고문헌

키워드