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논문 표지

국가 수준 학업 성취도 평가에서 시각장애 학생을 위한 검사시간 연장의 효과 분석

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국문 초록

본 연구는 국가수준 학업성취도 평가에 시각장애학생이 참여한다고 할 때 비장애 학생들에게 주어지는 표준 검사시간에 비해 어느 정도의 시간 연장이 적절한지에 대한 문제의식에서 출발하여, 현행 수능시험에서의 시각장애학생에 대한 검사 조정 조건이 적정한지를 확인하고 이에 관한 기초자료를 축적하기 위하여 이루어졌다. 이를 위해 197명의 시각장애학교 고등부 1,2학...

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영문 초록

The purpose of this study was to build up for the appropriate and continuous system for participation of students with disabilities in nation-wide educational assessment program. In pursuit of this pu...

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목차

요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 시각장애학생 검사시간 연장에 관한 선행 연구 검토
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

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